บันทึกอนุทินครั้งที่13

บันทึกอนุทินครั้งที่13

                     SCIENCE EXPERIENCES MANAGEMENT FOR EARLY CHILDHOOD
                                                   อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ

                                                          11 NOVEMBER 2014

                    วันนี้นำเสนอแผนการสอนของแต่ละกลุ่ม

กลุ่มที่ 1  หน่วยผลไม้ (ใช้แผนวันจันทร์)

กลุ่มที่ 2 หน่วย นกหงส์หยก (ใช้แผนวันอังคาร)

         **ยังไม่พร้อมนำเสนออาทิตย์นี้)**

กลุ่มที่ 3 หน่วย ข้าวโพด (ใช้แผนวันพุธ)

กลุ่มที่ 4 หน่วย แตงโม (ใช้แผนวันพฤหัสบดี)

กลุ่มที่ 5 หน่วย กล้วย (ใช้แผนวันศุกร์)

กลุ่มที่ 6 หน่วย ช้าง (ใช้แผนวันจันทร์)

กลุ่มที่ 7 หน่วย ผีเสื้อ (ใช้แผนวันอังคาร)

กลุ่มที่ 8 หน่วย สับปะรด (ใช้แผนวันพุธ)

        **ยังไม่พร้อมนำเสนออาทิตย์นี้**

กลุ่มที่ 9 หน่วย ส้ม (ใช้แผนวันพฤหัสบดี)

        **ยังไม่พร้อมนำเสนออาทิตย์นี้**

การนำไปประยุกต์ใช้
                   

                                 1.วิธีการสอน และเทคนิคการสอน สามารถนำไปใช้ได้จริง
                                 2.หลักการเขียนแผนในแต่ละวันว่าต้องสอนอะไรบ้าง
                                 3.สามารถนำไปจัดกิจกรรมให้กับเด็กได้
                             
ประเมิน
             ตนเอง      - เข้าเรียนตรงเวลา  แต่งกายเรียบร้อย ร่วมทำกิจกรรมในห้องเรียนดี ตั้งใจฟังเพื่อนๆ แต่ละกลุ่มรายงานแผนการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย เราสามารถนำความรู่้ที่ได้ในวันนี้ ไปใช้เขียนแผนของเราเอง รู้หลักและวิธีการสอนของเพื่อนแต่ละกลุ่ม
             เพื่อน        - เข้าเรียนตรงเวลา มีคุยเสียงดังเป็นบ้างครั้ง  เตรียมงานมาพร้อมนำเสนอ เพื่อนๆตั้งใจนำเสนอแผนของกลุ่มตัวเอง และตั้งใจฟังเพื่อนๆรายงาน
             อาจารย์    - วันนี้อาจารย์ได้คำแนะนำสำหรับการสอน เทคนิคการสอนต่างๆ ว่าเราต้องสอนอย่างไร การใช้คำถามปลายเปิดกับเด็ก ไม่ใช่เราเฉลยให้เด็กฟัง พร้อมทั้งอาจารย์พุดสรุปแผนการสอนและวิธีการสอนของแต่ละกลุ่ม ว่าควรจะเพิ่มอันไหนควรปรับปรุง สามารถนำไปใช้ได้จริงในอนาคต

บันทึกอนุทินครั้งที่12

                               วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
                                                   อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ
                                                         วันที่ 4 พฤศจิกายน 2557

การเขียนแผน หน่วย ผีเสื้อ

การนำไปประยุกต์ใช้
                     

                                 สามารถนำความรู้ที่ได้จากการเขียนแผนการสอน นำไปจัดกิจกรรมให้เด็กได้ถูกต้อง ในการเขียนแผนในแต่ละวันนั้นจะเขียนไม่เหมือนกัน แต่จะต้องสอดคล้องกัน เป็นการฝึกการเขียนแผน เพราะในอนาคตเราต้องเขียนอีกเยอะ เราจะได้รู้หลักและวิธีการเขียนแผนที่ถูกต้อง
             ตนเอง      - เข้าเรียนตรงเวลา  แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์สอนหลักการเขียนแผนในแต่ละวันว่าเราต้องเขียนอะไรบ้าง การทำงานกลุ่มก็จะแบ่งหน้าที่กันทำ ช่วยกันคิด ช่วยกันทำ
             เพื่อน        - เข้าเรียนตรงเวลา มีคุยเสียงดังเป็นบ้างครั้ง  เพื่อนๆ ตั้งใจฟังอาจารย์อธิบายวิธีการเขียนแผน และโต้ตอบ ถามคำถามที่สงสัย เพื่อนในละกลุ่่มก็จะแบ่งหน้าที่การทำงานเหมือนกัน
             อาจารย์    - วันนี้อาจารย์ได้คำแนะนำสำหรับการเขียนแผนการจัดประสบการณ์ พร้อมทั้งให้คำแนะนำในแต่ละหน่วยว่าต้องเขียนอะไรบ้าง ในเพราะใน พืช และ สัตว์ จะเขียนไม่กันหมด จะมีความคล้ายและต่างกันไปในหน่วยนั้น ๆ

บันทึกอนุทินครั้งที่11

                               วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
                                                   อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ
                                                         วันที่ 28 ตุลาคม 2557

กิจกรรม

คลิป ดอกไม้บาน

การนำไปประยุกต์ใช้
                           

                                 สามารถนำสิ่งประดิษฐ์นี้ไปใช้ในการเรียนการสอนได้ ครูต้องรู้จักคิดค้นสิ่งประดิษฐ์ โดยใช้วัสดุที่มีอยู่รอบตัวหรือวัสดุเหลือใช้ นำมาประดิษฐ์ อาจจะดูเล็กน้อยแต่ก็เกิดการเรียนรู้สำหรับเด็ก จะทำให้เด็กเกิดการสังเกต การเปลี่ยนแปลง ฝึกการคิด


ประเมิน
             ตนเอง      - เข้าเรียนตรงเวลา  แต่งกายเรียบร้อย
             เพื่อน        - เข้าเรียนตรงเวลา มีคุยเสียงดังเป็นบ้างครั้ง
             อาจารย์    - วันนี้อาจารย์ได้ทำการทดลองสิ่งต่างๆให้ดู โดยให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการทดลอง ทุกการทดลองอาจารย์และนักศึกษาได้ร่วมกันอธิบายทุกกิจกรรม ว่าเกิดจากอะไร อาจารย์พูดสรุปทำให้เข้าใจมากขึ้น

บันทึกอนุทินครั้งที่10

                               วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
                                                   อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ
                                                         วันที่ 21 ตุลาคม 2557


                   วันนี้อาจารย์ให้แต่ลละคนออกมานำเสนอของเล่นวิทยาศาสตร์ที่แต่ล่ะคนประดิษฐ์มาคนละ 1 ชิ้น โดยดิฉันได้ประดิษฐ์ แตร่ช้าง ซึ่งเด็กจะได้เรียนรู้ในเรืองของการเกิดเสียง



การนำไปประยุกต์ใช้
                         

                                 สามารถนำสิ่งประดิษฐ์นี้ไปใช้ในการเรียนการสอนได้ เราต้องรู้จักคิดค้นสิ่งประดิษฐ์ โดยใช้วัสดุที่มีอยู่รอบตัวหรือวัสดุเหลือใช้ เป็นของเล่นที่เหมาะกับเด็กกับเด็ก สามารถใช้เป็นสื่อการสอนในการบูรณาการ วิชา วิทยาศาสตร์ เรื่อง เสียง จะทำให้เด็กเห็นภาพมากขึ้น ดีกว่าให้เด็กนึกภาพเอาเอง และเป็นการดึงดูดความสนใจได้อีกด้วย

ประเมิน
             ตนเอง      - วันนี้เข้าเรียนตรงเวลา  แต่งกายเรียบร้อย มีคุยกับเพื่อนบาง เตรียมสื่อและข้อมูลมาพร้อมนำเสนอ
             เพื่อน        - เข้าเรียนตรงเวลา มีคุยเสียงดังเป็นบ้างครั้ง เพื่อนทุกคนเตรียมสื่อและข้อมูลมาพร้อมนำเสนอทุกคน อาจจะมีบ้างคนที่ต้องแก้ไขบ้าง
             อาจารย์    - อาจารย์ได้ให้คำแนะนำกับสื่อที่ประดิษฐ์มาทุกคน บ้างสื่ออาจจะต้องปรับปรุง และอาจารย์ได้สอนทุกคนประดิษฐ์ของเล่นที่เหมาะกับเด็กปฐมวัยโดยใช้วัสดุเหลือใช้

บันทึกอนุทินครั้งที่9

                               วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
                                                   อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ
                                                         วันที่ 14 ตุลาคม 2557

                       วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาที่พร้อมออกมานำเสนอของเล่นวิทยาศาสตร์ โดยห้ามซ้ำกัน คนที่ออกมาก่อนจะได้สิทธิก่อน โดยให้บอกชื่อของสิ่งประดิษฐ์ วิธีการเล่น วัสดุที่ใช้ประดิษฐ์ นำไปใช้กับเด็กแล้วได้อะไร และเด็กได้อะไรจากของเล่นวิทยาศาสตร์ชิ้นนี้
                      พร้อมนำเสนออาทิตย์หน้าพร้อมของเล่นที่ประดิษฐ์


การนำไปประยุกต์ใช้
                             

                                 สามารถนำสิ่งประดิษฐ์นี้ไปใช้ในการเรียนการสอนได้ ใช้เป็นสื่อในการสอนสำหรับเด็ก ของเล่นบ้างชนิดสามารถนำมาจัดในมุมจัดประสบการณ์ได้


ประเมิน
             ตนเอง      - เข้าเรียนตรงเวลา  แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังเพื่อนๆ ที่นำเสนอสิ่งประดิษฐ์ ถึงแม้จะยังไม่มีีของจริง ได้รู้ว่าทำไมเพื่อนๆถึงประดิษฐ์สิ่งนี้ ของเล่นบ้างอย่างอาจจะยังไม่เหมาะสม
             เพื่อน        - เข้าเรียนตรงเวลา มีคุยเสียงดังเป็นบ้างครั้ง
             อาจารย์    - อาจารย์ได้เสนอแนวคิดในการประดิษฐ์ ว่าอันไหนเหมาะ อันไหนไม่เหมาะสำหรับเด็ก 

บันทึกอนุทินครั้งที่8

                               วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
                                                   อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ
                                                         วันที่ 7 ตุลาคม 2557

                           
           
           ** วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนค่ะ เนื่องจากวันนี้เป็นวันสอบกลางภาคมหาวิทยาลัย **

บันทึกอนุทินครั้งที่7

                               วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
                                                   อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ
                                                         วันที่ 30 กันยายน 2557


                          วันนี้มีอาจารย์ติดสัมนา เรื่อง จิตอาสาตามรอยแนวเศรษฐกิจพอเพียง
                                                         โดย ปอ ทฤษฎี  สหวงษ์